clase siete

El jueves pasado la clase comenzó a horario y el primer tema que tratamos fue la estructura del discurso. Con un Power Point vimos diferentes puntos sobre lo importante y las partes que debe tener un discurso los cuales son: 


1) Apertura: saludar al auditorio, agradecer su presencia, presentarse. Se puede explicar la estructura o mecánica de la exposición.


2) Intro/orientación: Mencionar el tema de forma atractiva/interesante/original. 

• Personalizar en el auditorio
• Pregunta
• Anécdota breve
• Imagen

3) Desarrollo: presentar los hechos o argumentos de forma clara, ordenada, sin uso de vocabulario muy complejo.


Conectores

• Oposición: pero/aunque/sin embargo/no obstante/en cuanto 
• Causa-consecuencia: porque/ya que/puesto que
• Adición: y/también/además/ensimismo
• Tiempo: finalmente/previamente/por último/después/mientras tanto

4) Conclusión: no es el último momento, sino el que permite resumir los puntos importantes y relacionarlos con intereses del auditorio.


5) Despedida: Emplear frase ingeniosa o que involucre al público para convencerlo de que ha sido provechosa su participación. No hacerla extensa.


Después del break nos dedicamos a aprender de:


Paratexto: que es un conjunto de enunciados que rodean el contenido escrito: todo lo que no es el texto en sí. El cual se divide en autor y editorial.


Peritexto: Parte inseparable del libro (título, indices, bibliografía, glosario)


Epitexto: lo que circula fuera del texto; se divide en editorial y de autor.


Una vez concluido este tema la clase termino con la asignación de la tarea para la clase siguiente.